Geför­dert durch:

Prof. Dr. Katharina J. Rohlfing

  • Seit 2015: Pro­fes­sur Psy­cho­lingu­is­tik, Insti­tut für Ger­ma­nis­tik und ver­glei­chen­de Lite­ra­tur­wis­sen­schaft, Uni­ver­si­tät Paderborn
  • 2009: Habi­li­ta­ti­on, Uni­ver­si­tät Bielefeld
  • 2002: Pro­mo­ti­on, Uni­ver­si­tät Bielefeld
  • 2000: Diplom Deutsch als Fremd­spra­che, Fern­stu­di­um Uni­ver­si­tät Kassel
  • 1997: Magis­tra Arti­um, Ger­ma­nis­ti­sche Sprach­wis­sen­schaft, Phi­lo­so­phie und Medi­en­wis­sen­schaft, Uni­ver­si­tät-GH Paderborn
  • Aktu­ell: Lei­te­rin des Sprach­Spiel­La­bors, Uni­ver­si­tät Pader­born;
    Pro­jekt­lei­te­rin im Pro­jekt EASE (DFG-NCN) und Pro­jekt Ges­tEN­Tal­ker (DFG);
    Chair of Edu­ca­ti­on, IEEE Cogni­ti­ve and Deve­lo­p­men­tal Sys­tems Tech­ni­cal Com­mit­tee;
    Mit­glied des Exzel­lens­clus­ters Cogni­ti­ve Inter­ac­tion Tech­no­lo­gy CITEC, Uni­ver­si­tät Bielefeld